Visita del Grupo INTER al Archivo General de Palacio

El pasado 20 de junio de 2025 algunas integrantes del Grupo Inter realizamos una visita guiada al Archivo General de Palacio (situado en el Palacio Real de Madrid). Este se creó en 1814 con el objeto de recoger, clasificar y conservar todos los documentos producidos por las distintas oficinas competentes en el gobierno y administración de la Real Casa y del Patrimonio de la Corona. En la actualidad, es un archivo público de titularidad estatal y de libre acceso, dependiente de Patrimonio Nacional. Cualquier persona mayor de 18 años puede acceder a la documentación que allí se custodia mediante la presentación del documento nacional de identidad, pasaporte o documento equivalente. 

Nos guiaron en nuestra visita Javier Fernández (subdirector del Archivo) y Diana Lamana (técnico de bibliotecas), a los que agradecemos enormemente su amabilidad, pues tuvieron en consideración las características de nuestro grupo y seleccionaron una serie de documentos relacionados con la educación. Gracias a ellos, pudimos comprobar cómo, por un lado, esa educación tradicional basada en la repetición apenas varió desde el siglo XVIII hasta bien avanzado el siglo XX y, por otro, que los principios que hoy están tan en boga, como la educación en la naturaleza o la pedagogía centrada en el niño y sus necesidades, ya estaban efectivamente presentes en los movimientos renovadores del padre Manjón y sus escuelas del Ave María a finales del siglo XIX: “nuestra especialidad es no tener ninguna especialidad; pues no creo que sea cosa singular en nuestros tiempos educar en el campo, enseñar gratis, especialmente a los pobres, y hacerlo jugando y moviéndose”.

También pudimos ver documentos relacionados con la pedagogía del suizo Pestalozzi, que entró en España a principios del siglo XIX. Manuel Godoy fundó en 1805 el Real Instituto Militar Pestalozziano, en el que fueron educados muchos hijos de los altos cargos vinculados a la corte, el ejército y la armada. De hecho, el infante Francisco de Paula (último hijo de Carlos IV) fue educado según la pedagogía de Pestalozzi por Francisco Amorós, introductor de las ideas del suizo en España.

Además, aprendimos sobre las escuelas fundadas en los Reales Sitios (como San Ildefonso o El Escorial), vimos fotografías históricas, libros de minuciosos dibujos realizados por escolares como regalo para Alfonso XIII o planos de escuelas que nos hablan de una época en la que el alumnado, además de más abundante en el aula de lo que parecería deseable, se ordenaba en los pupitres en función de su aprovechamiento de la enseñanza.

La visita, que nos supo a poco a pesar de las dos horas de duración, nos hizo ser conscientes de la enorme cantidad de documentación que se conserva en el archivo (más de 11 km lineales de documentación) y de su importante papel en la custodia de la memoria documental.

Esperamos poder repetir la visita en el futuro con el resto del Grupo INTER que no pudo asistir esta vez, y así seguir aprendiendo y compartiendo experiencias que nos proporcionan otra perspectiva sobre nuestra práctica diaria.

 

© Fotografías: Guiomar Merodio Alonso

Texto: Elena Marcén Guillén
Doctora en Historia del Arte.
Profesora Colaboradora del Máster Universitario
Euro-Latinoamericano en Educación Intercultural (UNED)